Miben rejlik a mesék segítő ereje?

A mesehallgató az érzelmek széles skáláját éli át, miközben együtt szomorkodik, küzd és győz a mesehőssel. A mesék világa nem „idilli” – mint ahogyan az élet sem az. A mesehős félelmetes, akár kilátástalan helyzetbe is kerülhet, például elrabolják tőle a királykisasszonyt vagy épp magával a gonosszal – pl. egy sárkánnyal – kell szembenéznie, megküzdenie. Viszont, a mesehős mindig talál kiutat a helyzetéből és elnyeri jutalmát, a mesehallgató pedig átélheti a megkönnyebbülés érzését.

A megfelelően kiválasztott valódi mesékben szereplő képek szellemi események, realitások képei, melyek egészségessé tevő táplálékot jelentenek, mely a mesehallgatóban elindít egy varázslatos, szükségszerűen, gyógyító folyamatot. Amikor ilyen meséket hallgatunk, megszületik bennünk a helyes cselekedetek iránti szimpátia, és a helytelen, amorális tettekkel-gondolatokkal szembeni antipátia érzése. Fontos tudni, hogy melyik életkorban, milyen mesék és történetek segítenek az ember érzelmi intelligenciájának egészséges kialakításában, továbbá a különböző nehézségei leküzdésében, adott esetben traumái feldolgozásában.
A mesehallgatás mellett a meséltetés, a mesék költése, írása, a mesék eljátszása szintén segítségül szolgálhat a feloldódásban, a kommunikációs készség, kreativitás, képzelet, az együttműködés képességének, a kompromisszumkészség fejlesztésében.
A „Mesevilág” foglalkozás akár egyéni, akár csoportos formában, mindezek figyelembevételével zajlik.